Структура и органы управления образовательной организацией

Структура управления Муниципальным бюджетным общеобразовательным учреждением «Александровская основная школа»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Александровская основная школа» осуществляет образовательный процесс по реализации общеобразовательных программ основного общего образования. Воспитательно-образовательный процесс осуществляется на    РУССКОМ    ЯЗЫКЕ 

Ступени образования:
  I ступень – (начальное общее образование)  
призвана обеспечить первоначальное становление личности ребёнка, выявление и развитие его способностей, формирование у школьников умения и желания учиться.
     II ступень – (основное общее образование) закладывает фундамент образовательной подготовки, необходимой выпускнику для продолжения образования, его полноценного включения в жизнь.
Она обеспечивает развитие личности учащегося, его склонностей, интересов, способности к социальному самоуправлению, глубокое освоение наук и формирование научного мировоззрения.
 
      Управление школой осуществляется в строгом соответствии Законом «Об образовании», Уставом МБОУ «Александровская ОШ» и строится на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности; осуществляется на основе единоначалия и самоуправления. 
   Формами самоуправления Учреждения являются: общее собрание трудового коллектива,  Педагогический совет школы, Управляющий совет школы.

Организационная структура школы

Управляющий совет 

 
        Управляющий совет школы (функционирует с 2007 года)  
         Нормативно-правовая база состоит из  Положения:
         Положение об Управляющем совете МБОУ «Александровская ОШ»;       
      
1.Основные функции  Управляющего совета.
Совет в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом общеобразовательного учреждения и настоящим Положением:
    2.1. Устанавливает:
-  направления и приоритеты развития Учреждения (ежегодно);
- показатели результатов  общего образования, укрепление здоровья и обеспечение прав обучающихся в Учреждении (ежегодно);
-порядок привлечения дополнительных  финансовых  и материальных средств;
- порядок участия в управлении Учреждением и компетенцию органов самоуправления родителей (законных  представителей), обучающихся, педагогических и иных работников Учреждения в соответствии с Уставом Учреждения;
- порядок введения (отмены) единой формы одежды для обучающихся и работников в период учебных занятий.
   2.2.  Согласовывает:
- образовательную программу Учреждения;
- календарный учебный график (ежегодно);
- режим работы общеобразовательного Учреждения;
- годовой план учебно-воспитательной работы Учреждения.
- отчет директора Учреждения об исполнении сметы расходования бюджетных средств (ежегодно);
  2.3. Управляющий совет имеет право вносить предложения Учредителю:
- по содержанию зданий и сооружений Учреждения и прилегающей к ним территории;
- о кандидатуре вновь назначаемого директора Учреждения.
  

Педагогический совет
 
   Для обеспечения коллегиальности в решении вопросов учебно-методической и воспитательной работы, физического воспитания обучающихся создается Педагогический совет, состав и деятельность которого определяются Положением, утвержденным директором Учреждения. Председателем Педагогического совета является директор Учреждения.
 
1.    Задачи и содержание работы Педагогического совета

1.1. Педагогический совет является постоянно действующим руководящим органом в ОУ для рассмотрения основополагающих вопросов образовательного процесса.
Педагогический совет создается во всех образовательных учреждениях, где имеется более трех педагогов.
А состав Педагогического совета входят все педагогические работники, в том числе и совместители.
1.2. Главными задачами Педагогического совета являются:
     - реализация государственной политики по вопросам образования;
     - повышение уровня образовательной работы в ОУ;
     - внедрение в практику достижений педагогической науки и передового педагогического опыта;
     - обсуждение и выбор образовательных программ, форм, методов образовательного процесса;
     - решение вопросов о создании объединений обучающихся;
     - решение вопросов о приеме, переводе и выпуске обучающихся, освоивших государственный стандарт образования, соответствующий лицензии данного учреждения, выдачи сертификатов об образовании;
     - организация опытно-экспериментальной работы в ОУ;
     - определение направлений взаимодействий с микросредой.
1.3. Педагогический совет обсуждает и согласовывает планы и программы ОУ; заслушивает информацию и отчеты педагогических работников учреждения, доклады представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с данным учреждением по вопросам образования и воспитания подрастающего поколения, в том числе сообщения о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима ОУ, об охране труда и здоровье обучающихся и другие вопросы образовательной деятельности учреждения.  
1.4. Педагогический совет принимает решение о проведении итогового контроля по результатам учебного года, о допуске обучающихся к экзаменам, освобождении обучающихся от экзаменов на основании представленных документов, определенных Положением об организации и  проведении государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса; о выдаче соответствующих документов об образовании, о награждении обучающихся грамотами за успехи в обучении.
Педагогический совет также принимает решения об исключении обучающихся из образовательного учреждения, когда иные меры педагогического и дисциплинарного взаимодействия исчерпаны, в порядке, определенном Федеральным законом от 29.12.2012г № 273-ФЗ РФ «Об образовании в Российской Федерации» и Уставом данного образовательного учреждения. Данное решение своевременно (в трехдневный срок) доводится до сведения управления образованием.

Ученическое самоуправление