НЕДЕЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Одной из  форм внеклассной работы является предметная неделя в начальной школе. В работе нашего методического объединения она стала уже традиционной  и  проводится  ежегодно. Учиться должно быть всегда интересно. Только тогда учение может быть успешным. В этом твердо убеждены педагоги нашей школы. «Неделя начальной школы» уже на протяжении нескольких лет стала частью учебной и внеучебной деятельности в начальной школе. Увеличение учебной нагрузки на уроках заставляет задуматься над тем, как поддержать интерес младших школьников к занятиям. Одним из наиболее действенных способов формирования нового отношения к познанию и является проведение «Недели начальной школы». Как мы её организовали в этом году?

        «Неделя начальной школы» проводится как заранее подготовленное мероприятие, пробуждающее любовь и интерес к учебным предметам, искусству. Данная форма  деятельности способствует формированию коммуникативных навыков, активизирует познавательную деятельность учащихся, повышает уровень познавательной мотивации, способствует формированию навыков работы в коллективе, развивает творческие способности детей.  

        Всю неделю в начальной школе праздничное, приподнятое настроение. Ученики заняты делом: учатся, творят, играют, соревнуются, обсуждают, переживают.

        «Неделя начальной школы» проводится с учётом возрастных особенностей учащихся.  

ЦЕЛИ НЕДЕЛИ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ:

• активизировать познавательную деятельность учащихся;
• содействовать развитию творческих способностей;
• выявлять талантливых учащихся;
• формировать ответственность за порученное дело, умение работать в коллективе;
• воспитывать нравственно-эстетическое отношение к миру.

ЗАДАЧИ НЕДЕЛИ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ:

• создание условий максимально благоприятствующих получению качественного образования каждым учеником в зависимости от его индивидуальных способностей, наклонностей, культурно - образовательных потребностей;
• повышение интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию

     действительности и самого себя, а также выработке самодисциплины и

      самоорганизации;

• оценка влияния предметной недели на развитие интереса учеников к изучаемым предметам;
• помощь учителям и ученикам в раскрытии своего творческого потенциала, организаторских способностей.
• создание праздничной творческой атмосферы.

ПРИНЦИП ПРОВЕДЕНИЯ НЕДЕЛИ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ – каждый ребенок является активным участником всех событий недели.

        Он может попробовать свои силы в различных видах деятельности: решать задачи и примеры, сочинять, писать, петь, мастерить, фантазировать, выдвигать идеи, реализовывать их, рисовать, участвовать в театральных постановках, загадывать (придумывать) и разгадывать свои и уже существующие задачи и загадки, готовить и выступать с докладами.

ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ НЕДЕЛИ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ 

        В этом году мы решили посвятить каждый день недели одной из функциональной  грамотности.

        План проведения недели вывешивается на специальный стенд. Лучшие работы учеников помещаются в  зале  для обсуждения, оценивания и выбора победителей.

I. Анализ проведения предметной недели в начальной школе.

С 13 по 19  ноября 2022 года  в начальной школе проведена неделя.

        Открытие предметной недели было подготовлено и проведено учителями начальных классов: Трепачкиной А.В., Тимониной И.Н., Черномордовой Ю.Л.

   Первый день мы посвятили читательской грамотности. Дети читали стихи, отвечали на вопросы викторины, работали с текстами.        

       На второй день мы предложили учениками занимательное мероприятие по финансовой грамотности. Ребята зарабатывали сказочные день, выполняя различные задания, а потом ходили в магазин за покупками.

В среду был день естественно-научной грамотности. Было весело, занимательно и познавательно!

Следующий день был не менее интересен, чем предыдущий. Мы работали по критическому мышлению. Фантазии  нашим детям не занимать!

А в пятницу состоялась математическая грамотность.

        В рамках этой недели  были созданы условия для раскрытия способностей каждого ребенка. Неделя удалась на славу! Самые активные участники будут награждены грамотами.

        Главной оценкой этой пятидневки являются вопросы ребят: «Когда снова будет неделя начальных классов?»

Такие предметные недели нужны как детям, так и учителям. Они вносят свежую струю в учебную и внеклассную жизнь школьного коллектива.