Анализ

 деятельности летнего пришкольного лагеря

 «УЛЫБКА»

2011-2012 учебный год

      Цель:  создание условий для оздоровления и отдыха детей на основе реализации образовательной программы летнего отдыха пришкольного лагеря «Улыбка».

   Основные направления анализа:

·        Создание условий для детского отдыха и оздоровления (наличие нормативно-правовой документации лагеря, соблюдение гигиенических требований, наличие образовательной программы летнего отдыха, её соответствие деятельности лагеря с дневным пребыванием учащихся, наличие планов мероприятий по различным видам воспитательной деятельности)

·        Реализация приоритетных направлений воспитательной системы  школы через осуществление деятельности оздоровительного лагеря с дневным пребыванием учащихся школы в соответствии с его образовательной программой.

    В 2011-2012 учебном году в Александровской основной общеобразовательной школе был создан летний пришкольный оздоровительный лагерь «Улыбка». Количество отдыхающих детей согласно заявлениям родителей, медицинским справкам – 25 человек, 2 отряда.  Социальный состав:  всего детей – 25, из многодетных семей – 9, из семей одиноких родителей – 5, опекаемых детей – 5. Сроки работы лагеря: 1 июня – 29 июня 2012 года.  Начальник лагеря Тимонина Ирина Николаевна, учитель начальных классов,  посетила все семинары и совещания при РУО  по организации летнего оздоровительного лагеря.

      Создание условий для детского отдыха и оздоровления (наличие нормативно-правовой документации лагеря, соблюдение гигиенических требований, наличие образовательной программы летнего отдыха, её соответствие деятельности лагеря с дневным пребыванием учащихся, наличие планов мероприятий по различным видам воспитательной деятельности)

     Деятельность лагеря была организована в соответствии с нормативно-правовыми документами федерального, регионального, районного уровней, локальными актами, в том числе комплексной образовательно-оздоровительной программой.

    При анализе итогов  деятельности лагеря выяснено, что к открытию лагеря была проведена предварительная работа:

1.     В области соблюдения санитарно-гигиенических требований

·        Проведено санитарно-гигиеническое обучение персонала лагеря;

·        Проведена подготовка к выполнению гигиенических требований к устройству, содержанию и организации режима оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей согласно санитарно-эпидемиологическим правилам (санитарно-эпидемиологическое заключение);

·        Проведено обследование для оформления акта приёмки оздоровительного лагеря;

·        Проведено обучение начальника лагеря;

·        Разработан режим работы лагеря.

2.     В области кадрового обеспечения

·        Подобран персонал лагеря (начальник лагеря, воспитатели, технический персонал) которые занимались реализацией образовательной программы лагеря;

·        Проведено обучение персонала по реализации образовательной программы, проведены совещания по организации лагеря.

3.     В области нормативно-правового обеспечения

·        Создана нормативно-правовая база ( акт приёмки лагеря, Положение об оздоровительном пришкольном лагере, журналы приказов и инструктажей по лагерю, приказ о летнем оздоровительном пришкольном лагере, приказ о назначении начальника лагеря и персонала, Правила внутреннего трудового распорядка, график работы воспитателей, программы вводного инструктажа для воспитателей,  должностные инструкции  сотрудников лагеря и инструкции по охране труда, инструктажи по технике безопасности, отчётные документы).

4.     В области организации воспитательной деятельности

·        Разработана комплексная образовательно-оздоровительная программа;

·        Разработан план работы и основные мероприятия лагеря.

  Деятельность лагеря была проведена в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами, замечаний надзорных органов нет. В лагере имеются все нормативные документы по организации лагеря. За период действия не было случаев травматизма детей, посещаемость лагеря составила 100%, не было зарегистрировано случаев заболевания детей.

       В течении сезона работы лагеря были оказаны следующие услуги:

1.     Медицинские услуги

                 Результаты:  проведено два медицинских обследования состояния здоровья детей, были отмечены результаты укрепления здоровья детей: увеличение веса отмечено у 70%, отсутствие простудных и инфекционных заболеваний, нет случаев снижения веса, а также с детьми проведены беседы по профилактике вредных привычек, витаминизация, игры на укрепление здоровья.

2.     Услуги по охране труда и безопасной жизнедеятельности

         Результаты: нет случаев травматизма, дети обеспечены питанием по нормам с добавлением витаминов, обеспечены мебелью, проводилась регулярная влажная уборка и санитарная обработка, проведены беседы с родителями «Режим в лагере», «Правила поведения в лагере».

3.     Психологические услуги

            Результаты:  проведены индивидуальные консультации по налаживанию межличностных взаимоотношений, а также беседы по улучшению психологического климата в отрядах.

4.     Правовые услуги

         Результаты:  предоставлены все данные об оздоровительном лагере, оказана помощь в оформлении документов.

5.     Образовательные услуги

Результаты:  оказаны посредством реализации образовательно-оздоровительной программы, организации  мероприятий творческого и спортивно-оздоровительного характера. Образовательно-оздоровительная программа по своей   направленности является комплексной, так как включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, отдыха и воспитания детей в условиях оздоровительного лагеря с дневным пребыванием учащихся. Программа разработана в соответствии с письмом Министерства образования Российской Федерации от 18 июня 2003 г. №28-02-484-16 «Требования к содержанию и оформлению программ дополнительного образования детей». По продолжительности реализации данная программа краткосрочная  и реализована в течении одной смены.

     По программе реализовывались следующие направления:  интеллектуальное, физическое, эмоциональное, музыкальное, творческое.  К открытию лагеря были представлены все планы мероприятий, разработаны сценарии, представлены программы кружков, имеется банк нормативных и методических материалов. Наиболее результативными стали следующие мероприятия: занятия музыкального кружка,  изготовление поделок из бумаги, результатом данных мероприятий стали выставка работ и большой заключительный концерт и большая активность детей в интеллектуальных играх, что говорит о потребности детей к занятиям музыкальной деятельностью и интересе к интеллектуальным играм. Очень высок интерес детей к  таким формам отдыха как, «Весёлые старты», спортивные соревнования, посещен6ие сельского дома культуры и библиотеки. По данным опроса детей наиболее высокий эмоциональный отклик получили спортивные мероприятия, участие в игре «Зарница».

     Большой интерес  у детей вызвало посещение  районной библиотеки имени Устиновича, районного музея с выставкой Псарёва, деревню Горелый Борок, посмотрели места, где  жил и писал Устинович,  ключ  в деревне Ивановка.

     Реализация приоритетных направлений воспитательной системы школы через осуществление деятельности оздоровительного лагеря с дневным пребыванием учащихся школы в соответствии с его образовательной программой.

  Комплексная образовательная программа оздоровительного лагеря «Улыбка» с дневным  пребыванием детей направлена на содействие созданию системы физического оздоровления детей для формирования осмысления их отношения к своему здоровью и приобщения их к здоровьесохраняющей деятельности. Программа реализована некоторые приоритетные направления воспитательной  системы школы: развитие творческих и музыкальных способностей учащихся.